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Büroberufe sind und waren mit technischen Neuerungen konfrontiert. Viele Aufgaben in diesen Berufen gelten als "programmierbar" und werdendeshalb als ersetzbar angesehen. Dennoch gibt es kaum Forschung dazuoder zum Umgang Bürobeschäftigter mit dem technischen Wandel.Diese Lücke schließt die vorliegende Studie. Mit quantitativen und qualitativen Daten und einem Mixed-Methods-Ansatz untersucht sie den Umgangvon Beschäftigten, Betrieben und dem Ausbildungssystem mit technischenNeuerungen seit den 1980er-Jahren.Es zeigt sich, dass Bürobeschäftigte durch ihr Arbeitsvermögen gerüstetsind, den technischen Wandel zu tragen und zu gestalten. Die beruflichenQualifikationen von Bürobeschäftigten tragen erheblich zur Bildung derentsprechenden Fähigkeiten und Kenntnisse bei und die dualen Ausbildungen in den verschiedenen Büroberufen sind für die Gestaltung der laufenden Neuerungsprozesse durch technische Veränderungen gut aufgestellt.