53,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 1-2 Wochen
payback
27 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

S¿uchanie jest zaniedban¿ umiej¿tno¿ci¿ w komunikacji. Zawsze traktuje si¿ je matczyno. Ale nauczanie umiej¿tno¿ci s¿uchania mo¿e poprawi¿ komunikacj¿ studentów wy¿szych uczelni. Ksi¿¿ka dotyczy pod-umiej¿tno¿ci s¿uchania i nauczania umiej¿tno¿ci s¿uchania w klasie. Analizuj¿c program nauczania na uczelniach artystycznych proponuje si¿ metodologi¿ prowadzenia zaj¿¿ ze s¿uchaniem jako cz¿¿¿ programu nauczania.J¿zyk jest ¿rodkiem komunikacji, za pomoc¿ którego dziecko kontempluje przesz¿o¿¿, pojmuje teräniejszo¿¿ i podchodzi do przysz¿o¿ci. J¿zyk angielski jest wänym sposobem komunikacji na…mehr

Produktbeschreibung
S¿uchanie jest zaniedban¿ umiej¿tno¿ci¿ w komunikacji. Zawsze traktuje si¿ je matczyno. Ale nauczanie umiej¿tno¿ci s¿uchania mo¿e poprawi¿ komunikacj¿ studentów wy¿szych uczelni. Ksi¿¿ka dotyczy pod-umiej¿tno¿ci s¿uchania i nauczania umiej¿tno¿ci s¿uchania w klasie. Analizuj¿c program nauczania na uczelniach artystycznych proponuje si¿ metodologi¿ prowadzenia zaj¿¿ ze s¿uchaniem jako cz¿¿¿ programu nauczania.J¿zyk jest ¿rodkiem komunikacji, za pomoc¿ którego dziecko kontempluje przesz¿o¿¿, pojmuje teräniejszo¿¿ i podchodzi do przysz¿o¿ci. J¿zyk angielski jest wänym sposobem komunikacji na mi¿dzynarodowej arenie ¿ycia. Mówi nim 300 milionów ludzi jako j¿zykiem ojczystym, a miliony u¿ywaj¿ go jako j¿zyka dodatkowego, drugiego j¿zyka lub j¿zyka obcego. Jest j¿zykiem pomocniczym rz¿du Unii Europejskiej w Indiach. Od prawie dwóch stuleci odgrywa kluczow¿ rol¿ w systemie edukacji. Prowadzone s¿ badania nad nauk¿ j¿zyka angielskiego w zakresie strategii, materiäów, metod i podej¿¿. Ale käda z tych dziedzin jest z kolei analizowana pod k¿tem wszystkich czterech umiej¿tno¿ci i strategii.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Autorenporträt
Dr B. Anita Virgin, Asystentka Profesora, Wydziä Angielski, Karunya Institute of Technology and Sciences, Karunya Nagar, Coimbatore. Pragnienie pomocy wiejskim studentom w komunikowaniu si¿ w bezb¿¿dnym j¿zyku angielskim utorowäo drog¿ do stworzenia metodologii w nauczaniu umiej¿tno¿ci s¿uchania.