Fiona Trapani

Umwelten nauczycieli w gimnazjum

Etnograficzne badanie umweltenów nauczycieli w australijskim gimnazjum

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Badanie etnograficzne dwóch zespo¿ów nauczycielskich i sposobu, w jaki organizuj¿ one do¿wiadczenia edukacyjne dla swoich uczniów w obliczu konkuruj¿cych ze sob¿ priorytetów szkolnych. Maroon Secondary college to australijska szko¿a, pocz¿tkowo zäo¿ona jako gimnazjum wspieraj¿ce model nauczania w mäych grupach (TSG). W miar¿ jak szko¿a rozrasta si¿ i obejmuje szko¿¿ ¿redni¿ i bardziej powszechne podej¿cie do nauczania, dwa zespo¿y nauczycieli w gimnazjum zastanawiaj¿ si¿ nad wp¿ywem tych dwóch konkuruj¿cych ze sob¿ stylów nauczania na ich zdolno¿¿ do zapewniania uczniom szeregu do¿wiadcze¿ edukacyjnych . Analiza tych odbi¿ obejmuje analiz¿ umwelten i zaimków, aby zrozumie¿ pozycj¿ cz¿onków zespo¿u i ich dziäania. Badanie stanowi wk¿ad w dociekania dotycz¿ce przestrzeni ¿yciowych i sprawczo¿ci kulturowej nauczycieli.

---

Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.

Produktdetails

• Verlag: Wydawnictwo Nasza Wiedza
• Seitenzahl: 104
• Erscheinungstermin: 12. Januar 2021
• Polnisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 7mm
• Gewicht: 173g
• ISBN-13: 9786203207385
• ISBN-10: 6203207381
• Artikelnr.: 61798910

Autorenporträt

Fiona ha enseñado al mismo tiempo en las escuelas secundarias de Victoria y la Universidad de Melbourne durante más de 10 años. Los puestos ocupados en las escuelas incluyen coordinador de ciencias y líder del plan de estudios. Sus intereses en la educación incluyen el uso de juegos y aprendizaje basado en actividades para desafiar a los estudiantes en su viaje de aprendizaje. Fiona ahora está trabajando para obtener un doctorado.