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Este trabajo pone de relieve la importancia de la estadística en la vida cotidiana de este siglo XXI. La estadística, que se basa en la recogida, gestión, procesamiento y difusión de información, tiene aplicaciones en bancos, aeropuertos, tecnologías de la información y escuelas. Esta investigación presenta un modelo de regresión lineal simple, su derivación y cómo se utiliza para analizar los datos obtenidos de la biblioteca escolar. Los datos definen la población media de estudiantes que utilizan la biblioteca anualmente. El modelo obtenido se utiliza para predecir el uso futuro de la…mehr

Produktbeschreibung
Este trabajo pone de relieve la importancia de la estadística en la vida cotidiana de este siglo XXI. La estadística, que se basa en la recogida, gestión, procesamiento y difusión de información, tiene aplicaciones en bancos, aeropuertos, tecnologías de la información y escuelas. Esta investigación presenta un modelo de regresión lineal simple, su derivación y cómo se utiliza para analizar los datos obtenidos de la biblioteca escolar. Los datos definen la población media de estudiantes que utilizan la biblioteca anualmente. El modelo obtenido se utiliza para predecir el uso futuro de la biblioteca por parte de los estudiantes, así como una estimación de los estudiantes que utilizaron la biblioteca antes de 2007. Para el análisis se ha utilizado un programa estadístico denominado SPSS. El resultado obtenido de esta investigación muestra que alrededor del 33% de los datos pueden ser analizados, lo que hace que nuestro modelo se ajuste bien a los datos; sin embargo, un modelo no lineal sería el mejor para describir los datos de la biblioteca.
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Autorenporträt
Ademola Babalola rodilsq i wyros w Lagose, Nigeriq. V 2011 godu q poluchil diplom inzhenera-komp'üterschika, posle chego neskol'ko mesqcew rabotal w banke, a zatem w chastnom kolledzhe w kachestwe setewogo administratora i repetitora po informacionnym tehnologiqm. V 2014 godu q poluchil stipendiü na Kipre dlq obucheniq w magistrature po matematike i komp'üternym naukam.