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Questo libro tratta delle percezioni degli studenti di una scuola privata secondaria (classe 8) (Döa College) sull'uso degli strumenti TIC nei contesti di apprendimento e insegnamento. All'inizio della ricerca, per cogliere la percezione generale degli studenti è stato somministrato loro un questionario. Poi, per una comprensione più approfondita, sono state condotte interviste semi-strutturate a campione. L'analisi del questionario è stata effettuata con il supporto di un esperto e le interviste semistrutturate sono state analizzate dal ricercatore attraverso l'analisi dei contenuti. Oggi, nel campo dell'istruzione, l'uso della tecnologia per supportare ogni tipo di apprendimento e di insegnamento sta diventando sempre più rilevante, perché aiuta gli insegnanti a risparmiare tempo per la preparazione delle lezioni. Infine, i risultati riflettono che gli strumenti TIC sono efficaci per l'apprendimento e l'insegnamento. Ulteriori suggerimenti del ricercatore sono riportati alla fine di questo libro.