Un entorno de aprendizaje variado para los niños con discapacidades - Mercurieva, Jeanne
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Uno de los principales ámbitos de la política estatal en el campo de la educación es garantizar el acceso a la educación de los niños con discapacidades de acuerdo con su estado de salud y sus capacidades cognitivas, crear condiciones especiales para la educación y la crianza, y proporcionar asistencia correctiva y pedagógica. La tarea de educar a los niños con necesidades especiales es una prioridad. Su solución determina el grado de madurez de la sociedad y su nivel de cultura moral y de moralidad. La organización de la educación y la formación se basa en los principios de la primacía de los…mehr

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Produktbeschreibung
Uno de los principales ámbitos de la política estatal en el campo de la educación es garantizar el acceso a la educación de los niños con discapacidades de acuerdo con su estado de salud y sus capacidades cognitivas, crear condiciones especiales para la educación y la crianza, y proporcionar asistencia correctiva y pedagógica. La tarea de educar a los niños con necesidades especiales es una prioridad. Su solución determina el grado de madurez de la sociedad y su nivel de cultura moral y de moralidad. La organización de la educación y la formación se basa en los principios de la primacía de los valores humanos universales, los derechos humanos, el carácter humanista de la educación y la igualdad de acceso a la educación.
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Autorenporträt
Merkuryeva Jeanne Nikolaevna, 21.10.1967, was born in Orsha, Vitebsk region, Republic of Belarus. Graduated from Belarusian State Pedagogical University after M. Tank, Faculty of Defectology. I have been working with children with disabilities since 1990. My credo: "Reach out to every heart of those you dare to teach!"