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El mayor reto de la sociedad del siglo XXI es mantener el ritmo de los conocimientos y la experiencia tecnológica necesarios para encontrar, aplicar y evaluar la información. Se reconoce que vivimos en una sociedad rica en información en la que la cantidad de información en el mundo se duplica cada tres años. Por lo tanto, en el siglo XXI es necesario incluir la alfabetización informacional en la educación.La sociedad de la información exige que todas las personas sean alfabetizadas en información, lo que significa que no sólo deben ser capaces de reconocer cuándo se necesita información, sino…mehr

Produktbeschreibung
El mayor reto de la sociedad del siglo XXI es mantener el ritmo de los conocimientos y la experiencia tecnológica necesarios para encontrar, aplicar y evaluar la información. Se reconoce que vivimos en una sociedad rica en información en la que la cantidad de información en el mundo se duplica cada tres años. Por lo tanto, en el siglo XXI es necesario incluir la alfabetización informacional en la educación.La sociedad de la información exige que todas las personas sean alfabetizadas en información, lo que significa que no sólo deben ser capaces de reconocer cuándo se necesita información, sino también de identificar, localizar, evaluar y utilizar eficazmente la información necesaria para tomar decisiones o cumplir diferentes objetivos. La alfabetización informacional (AI) es cada vez más importante en el contexto actual de explosión de la información e incertidumbres conexas sobre su autenticidad, validez y fiabilidad.
Autorenporträt
Il travaille comme bibliothécaire à Ramkrishna Paramhansa Mahavidyalaya, Osmanabad Maharashtra. Il a écrit 16 livres et 81 articles de recherche dans des revues de premier plan et des conférencesnationales et internationales .Babasaheb Ambedkar Marathwada University, Aurangabad en tant que guide de recherche dans le domaine de la bibliothéconomie et des sciences de l'information.