Andere Kunden interessierten sich auch für
![La eficacia de la concienciación sobre el vocabulario en el desarrollo de las habilidades de escritura]( "La eficacia de la concienciación sobre el vocabulario en el desarrollo de las habilidades de escritura")
La eficacia de la concienciación sobre el vocabulario en el desarrollo de las habilidades de escritura48,99 €![Sobre la sinonimia cognitiva: Un Estudio de Caso (Suave y Liviano)]( "Sobre la sinonimia cognitiva: Un Estudio de Caso (Suave y Liviano)")
Sobre la sinonimia cognitiva: Un Estudio de Caso (Suave y Liviano)33,99 €![Estudio comparativo de la ley de disculpas en turco e inglés]( "Estudio comparativo de la ley de disculpas en turco e inglés")
Estudio comparativo de la ley de disculpas en turco e inglés36,99 €![El uso de la L1 en la interacción en el aula de L2 en un entorno egipcio]( "El uso de la L1 en la interacción en el aula de L2 en un entorno egipcio")
El uso de la L1 en la interacción en el aula de L2 en un entorno egipcio50,99 €![La eficacia de aprender un idioma extranjero a través de la aplicación Duolingo]( "La eficacia de aprender un idioma extranjero a través de la aplicación Duolingo")
La eficacia de aprender un idioma extranjero a través de la aplicación Duolingo25,99 €![La elección de la lengua en Costa de Marfil: un estudio sociolingüístico]( "La elección de la lengua en Costa de Marfil: un estudio sociolingüístico")
La elección de la lengua en Costa de Marfil: un estudio sociolingüístico47,99 €![Un estudio de las obras de T. Williams a la luz de la subjetividad kristeviana]( "Un estudio de las obras de T. Williams a la luz de la subjetividad kristeviana")
Un estudio de las obras de T. Williams a la luz de la subjetividad kristeviana36,99 €
Dado que se sabe poco sobre cómo los alumnos de EFL experimentan y entienden las aulas de inglés efectivas, este estudio fue un intento de averiguar las experiencias de las perspectivas de los alumnos de EFL sobre un aula de inglés efectiva. Se trata de un estudio fenomenológico en el que se han estudiado las experiencias vividas por los alumnos de EFL en relación con el aula eficaz de inglés.