UN GRUPO DE PERSONAS QUE NO SE CALLAN - Barbosa, Carlos
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A principios de los años setenta, en un contexto de dictadura, la ciudad de Teresina, capital del Estado de Piauí, fue testigo del surgimiento de un grupo de jóvenes cineastas comprometidos con la construcción de nuevos códigos de comunicación en el campo del arte y esta emergencia dio lugar a la aparición de la generación de Antônio Noronha Filho. Esta obra, tomando este contexto como principal argumento empírico, se propone narrar la historia de las relaciones entre las prácticas de espacialización de los sujetos mencionados, el arte experimental de estas prácticas y las condiciones…mehr

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Produktbeschreibung
A principios de los años setenta, en un contexto de dictadura, la ciudad de Teresina, capital del Estado de Piauí, fue testigo del surgimiento de un grupo de jóvenes cineastas comprometidos con la construcción de nuevos códigos de comunicación en el campo del arte y esta emergencia dio lugar a la aparición de la generación de Antônio Noronha Filho. Esta obra, tomando este contexto como principal argumento empírico, se propone narrar la historia de las relaciones entre las prácticas de espacialización de los sujetos mencionados, el arte experimental de estas prácticas y las condiciones históricas de existencia del interior del que surgió efectivamente la generación de jóvenes en estudio. A la luz de las teorías de Michel de Certeau, Marc Augé y Richard Sennett, entre otros, la obra toma las prácticas de espacialización iniciadas por el fragmento juvenil de Teresina que se estudia como el principal pretexto para contar la historia de Teresina a partir del análisis de los movimientos de los cuerpos juveniles como parte de un proceso que resultó en la constitución de una nueva sintaxis urbana en la capital de Piaui.
Autorenporträt
Licenciado en Historia por la Universidade Estadual (UESPI) do Piauí e investigador de posgrado Máster en Historia Brasileña por la Universidade Federal do Piauí (UFPI), con investigación dirigida al corte espacio-temporal Teresina en la década de 1970 con énfasis en los estudios sobre la relación entre historia, arte y cultura.