Un modelo de interacción verbal - Taylor, Monica
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A Model of Verbal Interaction presenta un vívido retrato de los encuentros verbales que constituyen la enseñanza y el aprendizaje del inglés en las instituciones primarias, secundarias y terciarias de Jamaica. Describe los códigos lingüísticos utilizados por los profesores y los estudiantes en el curso normal de la enseñanza y el aprendizaje en las aulas estudiadas, y explora su contexto y motivaciones. Con ese telón de fondo, el autor utiliza luego la teoría de guiones para ejecutar un análisis detallado de las pautas lingüísticas de la interacción y su relación con la ecología (entendida…mehr

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Produktbeschreibung
A Model of Verbal Interaction presenta un vívido retrato de los encuentros verbales que constituyen la enseñanza y el aprendizaje del inglés en las instituciones primarias, secundarias y terciarias de Jamaica. Describe los códigos lingüísticos utilizados por los profesores y los estudiantes en el curso normal de la enseñanza y el aprendizaje en las aulas estudiadas, y explora su contexto y motivaciones. Con ese telón de fondo, el autor utiliza luego la teoría de guiones para ejecutar un análisis detallado de las pautas lingüísticas de la interacción y su relación con la ecología (entendida como espacio físico y red de relaciones cognitivas y sociales). El libro hace una importante contribución al discurso sobre los desafíos de la enseñanza del idioma oficial en las sociedades postcoloniales, de habla criolla, y enriquece nuestra comprensión de los encuentros en el aula.
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Autorenporträt
La Dra. Monica Taylor es profesora del Departamento de Lenguaje, Lingüística y Filosofía de la Universidad de las Indias Occidentales en Mona. Sus intereses de investigación incluyen la dinámica de la enseñanza del idioma inglés en un entorno de habla criolla, la interacción en clases grandes y la pedagogía del centro de escritura.