Un nouveau regard didactique sur les musées - Mendoza, Mónica
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Un nouveau regard didactique sur les musées est né de l'intérêt de faire connaître les expériences d'un autre scénario, le musée, la route ou le coin qui raconte des histoires significatives qui font battre le coeur et nous invitent à rêver d'un monde meilleur en utilisant la visite physique ou virtuelle des espaces culturels au profit du processus d'enseignement de l'apprentissage, du défi, de la transformation de la façon d'enseigner, de la gestion de rapprocher les espaces culturels des enfants, des adolescents et des jeunes du monde.

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Produktbeschreibung
Un nouveau regard didactique sur les musées est né de l'intérêt de faire connaître les expériences d'un autre scénario, le musée, la route ou le coin qui raconte des histoires significatives qui font battre le coeur et nous invitent à rêver d'un monde meilleur en utilisant la visite physique ou virtuelle des espaces culturels au profit du processus d'enseignement de l'apprentissage, du défi, de la transformation de la façon d'enseigner, de la gestion de rapprocher les espaces culturels des enfants, des adolescents et des jeunes du monde.
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Autorenporträt
Als leraar in opleiding begeleid ik al 8 jaar kinderen en jongeren van mijn land, vanaf de vroege kinderjaren, vakantieworkshops en scoutsvrijwilligerswerk, waardoor kunst en cultuur dichter bij elkaar komen voor een kwalitatief hoogwaardig onderwijs.