Un nouveau regard sur la dysménorrhée primaire chez les infirmières - Sardashty, Samaneh
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La dysménorrhée est un trouble gynécologique courant qui affecte environ 50 % des femmes en âge de procréer et constitue un facteur commun de réduction de la qualité de vie des femmes, ainsi que la principale cause de consultation des femmes dans les cliniques, ce qui entraîne une perte de temps et de multiples problèmes pour les jeunes femmes et les jeunes filles. L'objectif de cette étude était donc de déterminer la relation entre le mode de vie et la dysménorrhée primaire chez les infirmières salariées. Les résultats de cette recherche ont montré une relation directe entre le mode de vie et…mehr

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Produktbeschreibung
La dysménorrhée est un trouble gynécologique courant qui affecte environ 50 % des femmes en âge de procréer et constitue un facteur commun de réduction de la qualité de vie des femmes, ainsi que la principale cause de consultation des femmes dans les cliniques, ce qui entraîne une perte de temps et de multiples problèmes pour les jeunes femmes et les jeunes filles. L'objectif de cette étude était donc de déterminer la relation entre le mode de vie et la dysménorrhée primaire chez les infirmières salariées. Les résultats de cette recherche ont montré une relation directe entre le mode de vie et la dysménorrhée primaire. Selon les résultats de cette étude, il est recommandé de donner des connaissances adéquates aux jeunes filles en âge d'avoir des menstruations par le biais de programmes éducatifs réguliers et continus afin de modifier ou de changer les modes de vie et de les assurer de l'efficacité des modifications du mode de vie afin d'obtenir les compétences nécessaires et de prévenir les complications et l'inconfort causés par ce problème.
Autorenporträt
Samaneh Sardashty est titulaire d'une maîtrise en soins infirmiers (tendance interne chirurgicale) de l'université islamique Azad de Téhéran. Elle a travaillé à l'hôpital pour enfants et est actuellement membre de la faculté de l'université des sciences médicales de Torbat Heydariyeh. Elle enseigne des unités théoriques aux étudiants en soins infirmiers, en anesthésiologie et en salle d'opération.