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En el tránsito hacia un individualismo menos sujeto a las decisiones paternas, pero igual de controlado por los poderes familiares, comunitarios y estatales, la juventud castellana y aragonesa del Antiguo Régimen (inmersa en una civilización más moderna) constituye una línea de investigación que coloca a aquella amplia mayoría social que superó la infancia y todavía no vivía una etapa de madurez legal plena en el centro del debate historiográfico. El contraste generacional suscitado por las tensiones y conflictos domésticos en virtud de las desigualdades de edad promovería un cambio cultural imparable. Imagen modélica para la construcción de identidades, el futuro juvenil (ilustrado) pasaba por cuidados y afectos, tutelas y oposiciones (femeninas), nuevos criterios educativos y estereotipos pedagógicos.