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Fare una diagnosi sugli studenti del corso di Amministrazione dell'IFSUDESTE-MG, campus di Barbacena, è fondamentale per la revisione del progetto pedagogico del corso e per adeguare la formazione degli studenti alle attuali richieste del mercato del lavoro, in questo senso la ricerca si giustifica. L'obiettivo generale dello studio è quello di tracciare il profilo degli studenti del Corso di Amministrazione dell'IFSUDESTE-MG, campus di Barbacena, di comprendere la loro valutazione del corso e di evidenziare le loro specifiche richieste per il miglioramento della qualità dell'insegnamento…mehr

Produktbeschreibung
Fare una diagnosi sugli studenti del corso di Amministrazione dell'IFSUDESTE-MG, campus di Barbacena, è fondamentale per la revisione del progetto pedagogico del corso e per adeguare la formazione degli studenti alle attuali richieste del mercato del lavoro, in questo senso la ricerca si giustifica. L'obiettivo generale dello studio è quello di tracciare il profilo degli studenti del Corso di Amministrazione dell'IFSUDESTE-MG, campus di Barbacena, di comprendere la loro valutazione del corso e di evidenziare le loro specifiche richieste per il miglioramento della qualità dell'insegnamento dell'Amministrazione, a partire dalla definizione del profilo dello studente in vista di una maggiore flessibilità delle strutture curriculari. Tra i numerosi risultati della ricerca, spiccano la necessità di un maggiore interscambio tra pratica e teoria, l'aggiornamento delle materie e l'importanza di una maggiore offerta di stage per gli studenti.
Autorenporträt
Les auteurs sont des professeurs effectifs qui se consacrent exclusivement à l'IFSUDESTE-MG, campus de Barbacena, en tant qu'enseignants du cours de licence en administration et d'autres cours proposés par l'institution.