Una evaluación de la conducta de lavado de manos de los escolares
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Lavarse las manos es un comportamiento significativo y cotidiano. Contribuye sustancialmente a la salud de uno mismo y de la comunidad. Debe realizarse con la suficiente frecuencia para que se convierta en algo habitual; al menos en los momentos críticos: antes de comer, después de defecar y antes de servir la comida. Los padres, especialmente las madres/los miembros del hogar, son el primer punto para enseñar a los niños la conducta de lavarse las manos e igualmente los maestros/las escuelas enseñan a los niños a lavarse las manos correctamente. La inclusión del lavado de manos o de la...
Lavarse las manos es un comportamiento significativo y cotidiano. Contribuye sustancialmente a la salud de uno mismo y de la comunidad. Debe realizarse con la suficiente frecuencia para que se convierta en algo habitual; al menos en los momentos críticos: antes de comer, después de defecar y antes de servir la comida. Los padres, especialmente las madres/los miembros del hogar, son el primer punto para enseñar a los niños la conducta de lavarse las manos e igualmente los maestros/las escuelas enseñan a los niños a lavarse las manos correctamente. La inclusión del lavado de manos o de la higiene y el saneamiento en el plan de estudios de las escuelas y en las lecciones de los profesores promueve el lavado de manos. Los clubes escolares y los mini-medios de comunicación son también un foro potencial para la información y promoción del lavado de manos.
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