Una inmersión en las posibilidades de aprendizaje de los niños pequeños - Morgenroth Fontana, Lidiani
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"Mientras Marcos, el ayudante del día, daba las gorras a los niños para que pudieran prepararse para el café, o les ayudaba a ponérselas, yo le seguía con cautela. Cuando terminó su tarea, vino hacia mí y me dijo: - Tía, ¡falta! (Mostrando la bolsa llena de gorros) - No cariño, sobra. (Considerando, que le estaba corrigiendo) - No tía, no sobraban cabezas. (DIÁRIO DE BORDO, 05/10/2015)." Lejos de respuestas fijas, rígidas y acabadas, propusimos esta investigación para explorar esos momentos cotidianos que pasan tan desapercibidos como el aprendizaje. Por eso, agudizar la mirada sensible del…mehr

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Produktbeschreibung
"Mientras Marcos, el ayudante del día, daba las gorras a los niños para que pudieran prepararse para el café, o les ayudaba a ponérselas, yo le seguía con cautela. Cuando terminó su tarea, vino hacia mí y me dijo: - Tía, ¡falta! (Mostrando la bolsa llena de gorros) - No cariño, sobra. (Considerando, que le estaba corrigiendo) - No tía, no sobraban cabezas. (DIÁRIO DE BORDO, 05/10/2015)." Lejos de respuestas fijas, rígidas y acabadas, propusimos esta investigación para explorar esos momentos cotidianos que pasan tan desapercibidos como el aprendizaje. Por eso, agudizar la mirada sensible del lector y ponerse en el lugar de los niños es fundamental, porque sólo poniéndonos en su lugar será posible comprenderlos.
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Autorenporträt
Pedagogue and postgraduate in Education and Childhood, Lidiani Morgenroth Fontana associates her greatest knowledge of Early Childhood Education with her love of it. Of her 24 years, 11 have been totally dedicated to children. She has always been sure of her greatest mission on earth: to care for, educate and learn from the little ones.