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La ciberdelincuencia es un término utilizado para describir en términos generales la actividad delictiva en la que los ordenadores o las redes informáticas son una herramienta, un objetivo o un lugar de actividad delictiva. También se utiliza para incluir los delitos tradicionales en los que los ordenadores o las redes se utilizan para permitir la actividad ilícita. En el proceso de enseñanza-aprendizaje, el uso de Internet es inevitable. La importancia del e-learning aumenta día a día. Esto se debe a la enseñanza a distancia y a la búsqueda e intercambio de materiales de estudio en Internet. Además, Internet ofrece muchos motores de búsqueda que ayudan tanto a los estudiantes como a los profesores a encontrar soluciones a sus problemas. También ayuda al profesor y al alumno a actualizar sus conocimientos obteniendo información sobre nuevas investigaciones, nuevas técnicas, etc. Un profesor y un alumno también pueden conectarse fuera del aula a través de Internet. Y, cuando obtienen los beneficios de Internet, por supuesto, deben enfrentarse a los factores de riesgo que conlleva. Por lo tanto, la concienciación sobre la ciberdelincuencia es muy necesaria para los alumnos y también para los profesores, para que puedan evitar enfrentarse a problemas inesperados o ciberdelitos como la piratería informática, el phishing, el spam y los virus informáticos.