Abdulrasaq Oladimeji Akanbi

Una valutazione del curriculum di fisica NCE

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Produktbeschreibung

L'efficace attuazione del curriculum è la conditio sine qua non per la realizzazione degli obiettivi dell'istruzione formale in qualsiasi disciplina. La valutazione del curriculum è un passo essenziale per determinare la forza, la debolezza e la misura in cui gli obiettivi, le finalità e gli scopi del curriculum sono stati raggiunti. Pertanto, questo studio ha analizzato la valutazione da parte di docenti e studenti del curriculum di fisica del Nigeria Certificate in Education (NCE). Lo studio è stato condotto con il metodo dell'indagine descrittiva. La popolazione target dello studio era costituita da tutti i docenti e gli studenti di fisica dei college di istruzione in Nigeria. Hanno partecipato allo studio 60 docenti e 1128 studenti di 24 istituti scolastici di fisica selezionati in modo mirato. I 24 istituti scolastici selezionati in modo mirato erano distribuiti in tutte le sei zone geopolitiche della Federazione e comprendevano sia istituti federali che statali. Per raccogliere i dati sono stati utilizzati due strumenti progettati dal ricercatore, uno per i docenti di fisica e l'altro per gli studenti di fisica, in termini di contesto, input, processo e prodotto, utilizzando il modello CIPP di Stufflebeam del 2000.

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Produktdetails

• Verlag: Edizioni Sapienza
• Seitenzahl: 144
• Erscheinungstermin: 18. August 2023
• Italienisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 9mm
• Gewicht: 233g
• ISBN-13: 9786205238547
• ISBN-10: 6205238543
• Artikelnr.: 68629425

Autorenporträt

Abdulrasaq Oladimeji Akanbi - Licenciado em Filosofia (Doutoramento) em Educação Científica, no Departamento de Educação Científica, Universidade de Ilorin, Ilorin, Nigéria.