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Il y a quelques années encore, il était difficile de concevoir les unités d'enseignement comme une organisation commerciale. Cependant, il existe aujourd'hui une fusion entre le comportement organisationnel et son application dans les modèles modernes d'administration de l'éducation. Pour cette raison, les processus doivent être appliqués comme n'importe quelle entreprise, en commençant par le recrutement du personnel qui débute par une phase de présélection en appliquant l'observation et l'entretien préalable, pour connaître les données générales de la personne ; une analyse basée sur les…mehr

Produktbeschreibung
Il y a quelques années encore, il était difficile de concevoir les unités d'enseignement comme une organisation commerciale. Cependant, il existe aujourd'hui une fusion entre le comportement organisationnel et son application dans les modèles modernes d'administration de l'éducation. Pour cette raison, les processus doivent être appliqués comme n'importe quelle entreprise, en commençant par le recrutement du personnel qui débute par une phase de présélection en appliquant l'observation et l'entretien préalable, pour connaître les données générales de la personne ; une analyse basée sur les données de son curriculum vitae et enfin procède à l'embauche, où la charge de travail du personnel sera attribuée en fonction du profil.Le but de cette recherche n'était pas seulement d'effectuer une analyse de certains facteurs, mais de proposer un "PLAN DE SÉLECTION ET UN PLAN STRATÉGIQUE DE RENFORCEMENT INSTITUTIONNEL", afin d'améliorer les processus et ainsi augmenter la qualité du service offert.
Autorenporträt
Jamile K. Maldonado Santana, nacida en Ecuador el 24 de noviembre de 1977. Docente Universitaria. Titulos obtenidos como Ingeniera en Sistemas y Computacion, Master en Administracion de Empresas y actualmente cursa el doctorado en el programa de Economia de la Universidad del Zulia.