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Le présent ouvrage vise à fournir un cadre à cette étude. Il aborde brièvement la question du contexte du FLE dans l'enseignement supérieur en Algérie et la situation de l'enseignement de la littérature dans les universités algériennes en général et à l'Université de Tlemcen en particulier. En plus d'une brève explication de certains termes clés, il aborde également les questions et les hypothèses de recherche, souligne le but et les objectifs de l'étude et fournit le contexte théorique sous-jacent sur lequel repose la présente étude.

Produktbeschreibung
Le présent ouvrage vise à fournir un cadre à cette étude. Il aborde brièvement la question du contexte du FLE dans l'enseignement supérieur en Algérie et la situation de l'enseignement de la littérature dans les universités algériennes en général et à l'Université de Tlemcen en particulier. En plus d'une brève explication de certains termes clés, il aborde également les questions et les hypothèses de recherche, souligne le but et les objectifs de l'étude et fournit le contexte théorique sous-jacent sur lequel repose la présente étude.
Autorenporträt
Amaria FEHAIMA, Departamento de Inglés de la Universidad de Ain Temouchent, Argelia (FLPATP) Research Labamarise. Es profesora titular del Departamento de Inglés de la Universidad de Ain Temouchent, Argelia. Sus intereses de investigación actuales se orientan principalmente hacia las cuestiones lingüísticas aplicadas, la enseñanza de idiomas y la ESP.