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La présente monographie est un guide pratique et concret destiné aux universitaires et aux praticiens travaillant dans le domaine de la psychologie positive. Elle explique comment concevoir un programme d'intervention psychopédagogique pour améliorer l'autonomie, l'espoir, l'optimisme, le bonheur, la compassion, l'affirmation de soi, le courage et la gratitude des jeunes femmes. Il explique également les techniques d'apprentissage expérientiel et d'analyse des données individuelles et de groupe. La nouveauté de la monographie réside dans sa solide méthodologie de recherche-action et sa large applicabilité dans les milieux éducatifs et communautaires.…mehr

Produktbeschreibung
La présente monographie est un guide pratique et concret destiné aux universitaires et aux praticiens travaillant dans le domaine de la psychologie positive. Elle explique comment concevoir un programme d'intervention psychopédagogique pour améliorer l'autonomie, l'espoir, l'optimisme, le bonheur, la compassion, l'affirmation de soi, le courage et la gratitude des jeunes femmes. Il explique également les techniques d'apprentissage expérientiel et d'analyse des données individuelles et de groupe. La nouveauté de la monographie réside dans sa solide méthodologie de recherche-action et sa large applicabilité dans les milieux éducatifs et communautaires.
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Autorenporträt
Swasti Shrimali VohraM.A., PhD, Applied Psychology, University of Delhi, over 21 years of teaching, research and training experience in Social Psychology and Counseling at the Post Graduate level, member of leading national and international professional associations including the APA.Has 26 publications in internationally accredited.