Universidad Resiliente - Marchisio, Mariela
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Estos textos pretenden reflexionar acerca de las instancias de aprendizaje que ponen en juego, tiempo, velocidad, modos de relación, de evaluación y de sociabilización, que ameritan repensar las estructuras estancas e inconexas de muchos planes de estudio de nuestras carreras de grado, así como ensayar otras instancias de validación que damos en llamar, el valor de pensar. En síntesis continuar apostando a interceptar nuestros programas académicos con trayectos otros, en cierto modo indisciplinados que permitan enriquecer la formación de alumnos, docentes, egresados y de la comunidad en su conjunto.…mehr

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Produktbeschreibung
Estos textos pretenden reflexionar acerca de las instancias de aprendizaje que ponen en juego, tiempo, velocidad, modos de relación, de evaluación y de sociabilización, que ameritan repensar las estructuras estancas e inconexas de muchos planes de estudio de nuestras carreras de grado, así como ensayar otras instancias de validación que damos en llamar, el valor de pensar. En síntesis continuar apostando a interceptar nuestros programas académicos con trayectos otros, en cierto modo indisciplinados que permitan enriquecer la formación de alumnos, docentes, egresados y de la comunidad en su conjunto.
Autorenporträt
Arquitecta, magister en gestion ambiental del desarrollo urbano, profesora e investigadora de la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina. Realiza tareas de extensióm e investigación en educación para la sustentabilidad y diseño sustentable, en equipo con las arquitectas Patricia Buguña y Fabiana Agusto.