Trata-se de um estudo, numa perspetiva qualitativa, sobre as relações universidade-sociedade nas Honduras no contexto da reforma universitária iniciada em 2004. Assim, a partir de uma visão crítica em chave democrática emancipatória, discute com os principais actores da comunidade universitária a universidade que temos para pensar a universidade que queremos num contexto de desigualdade, violência e crise ambiental.