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Esta obra se insere na temática da gestão universitária e suas interfaces com as políticas públicas para a educação superior, as dificuldades que uma universidade multicampi enfrenta para lograr seu desenvolvimento institucional. Analisa as categorias tais como a organização e planejamento; a gestão sob a ótica da participação colegiada e como se processa a tomada de decisões; a autonomia e o esfacelamento da autonomia nos diversos campi. Analisa, ainda, como ocorre a inclusão social, no que concerne à pertinência das ações acadêmicas com respeito às características socioeconômicas e culturais…mehr

Produktbeschreibung
Esta obra se insere na temática da gestão universitária e suas interfaces com as políticas públicas para a educação superior, as dificuldades que uma universidade multicampi enfrenta para lograr seu desenvolvimento institucional. Analisa as categorias tais como a organização e planejamento; a gestão sob a ótica da participação colegiada e como se processa a tomada de decisões; a autonomia e o esfacelamento da autonomia nos diversos campi. Analisa, ainda, como ocorre a inclusão social, no que concerne à pertinência das ações acadêmicas com respeito às características socioeconômicas e culturais do seu entorno. Buscou-se, ainda, apreender as tensões que se estabelecem entre os diversos grupos de interesse envolvidos na criação e expansão da Universidade e as agências de regulação externa. Entre os resultados destaco a proposição de uma tipologia para as universidades multicampi; uma tendência de centralização dos processos acadêmicos, porém sem pessoal suficiente; preocupação com os riscos de fragmentação da instituição; baixa autonomia decisória no âmbito dos campi; a homogeneização dos currículos dos cursos e a perda da Alma Mater nos campi.
Autorenporträt
Nelson de Abreu Júnior é licenciado e bacharel em Psicologia, mestre em Ciências da Educação Superior, doutor em Educação, docente universitário da Universidade Estadual de Goiás, Brasil, pesquisador acerca das políticas públicas de educação superior e sua interface com as políticas institucionais em universidades.