Ce livre évalue la contribution des diplômés en sciences et techniques (IUT, ENSAI et Faculté des Sciences) de l Université de Ngaoundéré au développement du Nord-Cameroun. En utilisant une méthodologie évaluative basée sur les enquêtes par questionnaires standard et sur les entretiens, 360 individus ayant obtenu leurs diplômes de 1996 à 2007 ont été enquêtés dans les chefs lieux de régions et de départements du Nord-Cameroun, dans l arrondissement de Figuil et dans les villes de Yaoundé et Douala. L analyse statistique à l aide des régressions logistiques binaires et des corrélations non paramétriques utilisant le logiciel SPSS, révèle qu il n y a pas de liens directs entre la formation et le développement en termes de production et de productivité. L insertion professionnelle dépend du parcours académique et des liens sociaux. C est ainsi qu à la fin de la formation, grand nombre de diplômés s orientent vers les villes de Douala et Yaoundé pour chercher un emploi alors que le Nord-Cameroun regorge d'un potentiel naturel assez diversifié susceptible de générer des emplois.
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