Pered nami otkrywaütsq ogromnye wozmozhnosti dlq togo, chtoby pobudit' uniwersitety "wyjti iz shkafa" i nachat' formirowat' politiku inklüziwnosti w ramkah strategii cennostej. Jeto pozwolit ne tol'ko uluchshit' akademicheskoe kachestwo, no i to, kak Uniwersitet wosprinimaetsq ostal'nym obschestwom. Vazhnost' intellektual'nogo kapitala i chelowecheskoj cennosti kak chasti institucional'noj kul'tury stala zhiznenno wazhnym trebowaniem nowyh uniwersitetow, chtoby oni mogli dejstwowat' w nyneshnih uslowiqh, harakterizuüschihsq akademicheskim stressom, nerawenstwom i diskriminaciej. Studenty uzhe wedut takie besedy, stanowqs' poslami nashego uniwersiteta, poätomu nam neobhodimo predostawit' im takoe mesto, gde prioritet otdaetsq ih interesam i gde oni adaptiruütsq k global'nym tendenciqm wklücheniq uwazheniq praw cheloweka. Nash uniwersitet ne mozhet smotret' w druguü storonu. Raznoobrazie w prepodawanii, obuchenii i obrazowanii budet zawiset' ot togo, chto my peredaem.