Poiché si sa poco su come gli studenti EFL vivono e comprendono le aule efficaci di lingua inglese, questo studio è stato un tentativo di scoprire le prospettive degli studenti EFL su un'aula efficace di lingua inglese. Si tratta di uno studio fenomenologico in cui sono state studiate le esperienze vissute degli studenti EFL in merito a un'aula efficace di lingua inglese.
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