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Questo libro evidenzia uno studio sulla soddisfazione lavorativa degli insegnanti educatori del Punjab in relazione al loro adattamento, al clima organizzativo e all'efficacia dell'insegnamento. I bambini sono il futuro di una nazione e il destino di una nazione dipende dai suoi cittadini che rispettano la legge. In questa situazione gli insegnanti devono svolgere un ruolo importante. L'insegnante educatore occupa la posizione più cruciale nel sistema educativo, in quanto è responsabile della formazione degli insegnanti, sotto la cui responsabilità la comunità ripone con tanta fiducia il…mehr

Produktbeschreibung
Questo libro evidenzia uno studio sulla soddisfazione lavorativa degli insegnanti educatori del Punjab in relazione al loro adattamento, al clima organizzativo e all'efficacia dell'insegnamento. I bambini sono il futuro di una nazione e il destino di una nazione dipende dai suoi cittadini che rispettano la legge. In questa situazione gli insegnanti devono svolgere un ruolo importante. L'insegnante educatore occupa la posizione più cruciale nel sistema educativo, in quanto è responsabile della formazione degli insegnanti, sotto la cui responsabilità la comunità ripone con tanta fiducia il destino dei nostri figli. In questo studio ci occupiamo solo di una correlazione coerente di tutte le variabili dello studio con la soddisfazione lavorativa dell'insegnante educatore; queste variabili sono l'adattamento al lavoro dell'insegnante educatore, il clima organizzativo e l'efficacia dell'insegnamento. I risultati di questo studio possono aprire nuovi orizzonti in relazione al lavoro degli insegnanti educatori e, in ultima analisi, avranno un impatto profondo sugli insegnanti per la rivoluzione necessaria dell'insegnamento e per la formulazione della futura crescita professionale.
Autorenporträt
Schulleiterin Dr. (Frau) Ritu ist seit 1996 im Bildungswesen tätig. Sie ist M.A. (Wirtschaft), M. Ed., NET (Bildung), P.hD. (Bildung). Sie hat ein Post Graduate Diploma in Higher Education (PGDHE) von IGNOU und ein Diplom in Urdu-Sprache vom National Council for the Promotion of Urdu Language (NCPUL), New Delhi, erworben.