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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Didaktik - Theologie, Religionspädagogik, Note: 1,5, Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Grund- und Hauptschule) Sindelfingen, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit entwirft eine Unterrichtsstunde in Fach Religion in der Grundschule. Das Thema ist das Gleichnis vom Barmherzigen Samariter. Die Beispielerzählung bietet einen Modellfall intendierten Verhaltens. Es soll der Bezug zum eigenen Handeln deutlich werden: "Gehe hin und mache es genauso!" Zu erarbeiten, welche Lehren die Geschichte vermitteln will, ist Ziel des…mehr

Produktbeschreibung
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Didaktik - Theologie, Religionspädagogik, Note: 1,5, Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Grund- und Hauptschule) Sindelfingen, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit entwirft eine Unterrichtsstunde in Fach Religion in der Grundschule. Das Thema ist das Gleichnis vom Barmherzigen Samariter. Die Beispielerzählung bietet einen Modellfall intendierten Verhaltens. Es soll der Bezug zum eigenen Handeln deutlich werden: "Gehe hin und mache es genauso!" Zu erarbeiten, welche Lehren die Geschichte vermitteln will, ist Ziel des Unterrichts. Das methodische und didaktische Vorgehen wird in der Arbeit ausführlich reflektiert. Zudem wird ein detailierter Unterrichtsplan vorgestellt.
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