Unterrichtsmodell für Power Surge - Dalaguit, Angelo;Dalaguit, Mary Ann
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Es handelt sich um eine quasi-experimentelle Forschungsmethode, die darauf abzielt, ein zeitverzögertes Gerät zum Schutz von Elektrogeräten vor Stromspitzen aufgrund von Stromausfällen zu erschwinglichen Kosten zu entwickeln. Die mittlere Temperatur für die drei Behandlungen in allen Wiederholungen war normal, basierend auf der maximalen Temperatur des magnetischen Schützes, die 1000°C beträgt. Das Gerät wurde für den Elektronikunterricht verwendet, wo sich die Leistung der Schüler auf der Grundlage der Ergebnisse des Vortests und des Nachtests verbesserte. Die Reliabilität des Tests auf der…mehr

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Produktbeschreibung
Es handelt sich um eine quasi-experimentelle Forschungsmethode, die darauf abzielt, ein zeitverzögertes Gerät zum Schutz von Elektrogeräten vor Stromspitzen aufgrund von Stromausfällen zu erschwinglichen Kosten zu entwickeln. Die mittlere Temperatur für die drei Behandlungen in allen Wiederholungen war normal, basierend auf der maximalen Temperatur des magnetischen Schützes, die 1000°C beträgt. Das Gerät wurde für den Elektronikunterricht verwendet, wo sich die Leistung der Schüler auf der Grundlage der Ergebnisse des Vortests und des Nachtests verbesserte. Die Reliabilität des Tests auf der Grundlage des Posttest-Ergebnisses betrug 0,75, was als gut interpretiert wird, was bedeutet, dass das Bewertungsinstrument gut ist; es gibt jedoch wahrscheinlich einige Punkte, die verbessert werden könnten. Bei der Prüfung der Hypothese, dass kein signifikanter Zusammenhang zwischen dem Pretest und dem Posttest auf den Signifikanzniveaus 0,01 und 0,05 besteht, konnten die Forscher keine ausreichenden Beweise für die Annahme der Nullhypothese liefern. Es wurde festgestellt, dass das Spannungszeitverzögerungsgerät für den Elektronikunterricht nützlich ist. Es wird empfohlen, das Verfahren zu befolgen, wie es in dem vorgeschlagenen Leitfaden für den Elektronikunterricht angegeben ist, der für die Vermarktung verwendet werden kann.
Autorenporträt
Dr. Angelo B. Dalaguit, Außerordentlicher Professor III, Doktor der Philosophie in Technologiemanagement, Master in Technikerausbildung mit Schwerpunkt Elektroniktechnologie. Absolvierte die Zulassungsprüfung für Lehrer, Nationales Zertifikat II und III für Elektroinstallation und -wartung, Nationales Zertifikat II für Montage und Wartung von Elektronikprodukten.