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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Didaktik - Biologie, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die Stunde wurde im Zuge der Reihe "Die Fotosynthese als Prozess zum Aufbau von Glucose und Wasser mit Hilfe von Lichtenergie unter Freisetzung von Sauerstoff." gehalten. In dieser Stunde wird der hypothetisch-deduktive Erkenntnisweg der Biologie angwendet, indem die SuS ausgehend von einem Phänomen Hypothesen bilden und diese dann mit Hilfe eines Schülerexperiments überprüfen.
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