Andere Kunden interessierten sich auch für
![Unterrichtsstunde: Zeichnen achsensymmetrischer Figuren]( "Unterrichtsstunde: Zeichnen achsensymmetrischer Figuren")
Unterrichtsstunde: Zeichnen achsensymmetrischer Figuren15,95 €![Unterrichtsstunde Mathematik: Die Fläche zwischen zwei Funktionsgraphen]( "Unterrichtsstunde Mathematik: Die Fläche zwischen zwei Funktionsgraphen")
Unterrichtsstunde Mathematik: Die Fläche zwischen zwei Funktionsgraphen9,99 €![Unterrichtsstunde: Achsensymmetrische Figuren - Konstruktion des Umkreises eines Dreiecks unter Verwendung dynamischer Geometriesoftware]( "Unterrichtsstunde: Achsensymmetrische Figuren - Konstruktion des Umkreises eines Dreiecks unter Verwendung dynamischer Geometriesoftware")
Unterrichtsstunde: Achsensymmetrische Figuren - Konstruktion des Umkreises eines Dreiecks unter Verwendung dynamischer Geometriesoftware17,95 €![Unterrichtsstunde Wahrscheinlichkeit: Würfeln mit zwei Würfeln]( "Unterrichtsstunde Wahrscheinlichkeit: Würfeln mit zwei Würfeln")
Unterrichtsstunde Wahrscheinlichkeit: Würfeln mit zwei Würfeln9,99 €![Unterrichtsstunde: Graphische Darstellung von funktionalen Beziehungen - Grundeinsichten]( "Unterrichtsstunde: Graphische Darstellung von funktionalen Beziehungen - Grundeinsichten")
Unterrichtsstunde: Graphische Darstellung von funktionalen Beziehungen - Grundeinsichten15,95 €![Unterrichtsstunde: Stationen zu sachorientierten Frage- und Problemstellungen]( "Unterrichtsstunde: Stationen zu sachorientierten Frage- und Problemstellungen")
Unterrichtsstunde: Stationen zu sachorientierten Frage- und Problemstellungen9,99 €![Unterrichtsstunde: schriftliche Addition, schriftliche Subtraktion, schriftliche Multiplikation, schriftliche Division (Klasse 5 Mathematik)]( "Unterrichtsstunde: schriftliche Addition, schriftliche Subtraktion, schriftliche Multiplikation, schriftliche Division (Klasse 5 Mathematik)")
Unterrichtsstunde: schriftliche Addition, schriftliche Subtraktion, schriftliche Multiplikation, schriftliche Division (Klasse 5 Mathematik)9,99 €
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Note: 1,0, , Veranstaltung: 2. Staatsexamen für Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen, Sprache: Deutsch, Abstract: Einordnung in das Kerncurriculum: Inhaltsbezogener Kompetenzbereich: Raum und Form. Erwartete Kompetenz:"Die Schülerinnen und Schüler ermitteln und vergleichen Flächeninhalte durch Zerlegen und durch Auslegen mit Einheitsflächen." Prozessbezogener Kompetenzbereich: Problemlösen"Die Schülerinnen und Schüler beschreiben Lösungswege mit eigenen Worten und überprüfen die Plausibilität der Ergebnisse."