Unterrichtsstunde: Messerfahrungen sammeln mit unterschiedlichen Messinstrumenten (Mathematik Klasse 2)
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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Note: 2,0, Universität Hildesheim (Stiftung), Sprache: Deutsch, Abstract: Lernziele der UnterrichtsstundeGrobziel: Durch das Bearbeiten von Aufgaben zum Thema Längen, sollen die Schüler Sicherheit im Messen und den Nutzen von verschiedenen Messinstrumenten kennen lernen.Feinziele: Die Schüler sollen ...... durch das Messen von Strecken ihr Verständnis für die Größenbedeutung derLängeneinheiten ausbauen und festigen... durch Anwenden der Messinstrumente (Zollstock, Maßband, Lineal) an Gegenständenund dem Körp...
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Note: 2,0, Universität Hildesheim (Stiftung), Sprache: Deutsch, Abstract: Lernziele der UnterrichtsstundeGrobziel: Durch das Bearbeiten von Aufgaben zum Thema Längen, sollen die Schüler Sicherheit im Messen und den Nutzen von verschiedenen Messinstrumenten kennen lernen.Feinziele: Die Schüler sollen ...... durch das Messen von Strecken ihr Verständnis für die Größenbedeutung derLängeneinheiten ausbauen und festigen... durch Anwenden der Messinstrumente (Zollstock, Maßband, Lineal) an Gegenständenund dem Körper den Zweck kennenlernen
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