Heinz Klippert

Unterrichtsvorbereitung leicht gemacht

80 Bausteine zur Förderung selbstständigen Lernens

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Die Krux vieler Lehrer: Gerne würden sie ihren Unterricht anspruchsvoller gestalten, doch ihnen fehlt schlicht die Zeit zur Vorbereitung. Dieses Problem löst der Unterrichtsreformer Heinz Klippert mit seinem neuen Buch. Er zeigt, dass wirksamer Unterricht bestimmten Grundmustern folgt, und dokumentiert 80 Unterrichtsabläufe.Planen Sie Ihren Unterricht mit Klipperts Lernspiralen: Weil wirksamer Unterricht bestimmten Grundmustern folgt, können Sie ausgehend von Ihrer Grundidee den passenden Ablauf nachschlagen. Ganz gleich, ob Sie in Ihrer Stunde einen Sachtext, einen Kurzfilm oder eine Rechercheaufgabe bearbeiten möchten, mit diesen 80 Bausteinen lässt sich ein anspruchsvoller Unterricht schnell und sicher vorbereiten.Aus dem Inhalt:- Was wirksamen Unterricht auszeichnet- Problemfeld Unterrichtsvorbereitung- Mit Lernspiralen zu mehr Zeitökonomie- Die Lernspiralen als Ideenspeicher- Lehrerkooperation als Königsweg- Professionelle Materialarchivierung- Neue Formen der Leistungsmessung- Konsequenzen für die Lehrerbildung

Produktdetails

• Pädagogik praxis
• Verlag: Beltz
• Artikelnr. des Verlages: 62798
• 3. Aufl.
• Seitenzahl: 317
• Erscheinungstermin: 11. Juni 2015
• Deutsch
• Abmessung: 240mm x 165mm x 23mm
• Gewicht: 604g
• ISBN-13: 9783407627988
• ISBN-10: 340762798X
• Artikelnr.: 34554872

Autorenporträt

Dr. Heinz Klippert, Diplom-Ökonom; Lehrerausbildung und Lehrertätigkeit in Hessen; Dozent, Trainer und Berater in der Lehrerfortbildung. Verfasser zahlreicher Bücher zur Methodik und Didaktik des Unterrichts sowie zum Aufgabenfeld Schul- und Unterrichtsentwicklung.

Rezensionen

»[Klippert] zeigt, dass wirksamer Unterricht bestimmten Grundmustern folgt, und dokumentiert 80 Unterrichtsabläufe (...) mit diesen Bausteinen lässt sich ein anspruchsvoller Unterricht schnell und sicher vorbereiten.« Ahs Aktuell »Das Buch eröffnet den Lehrkräften und Lehramtsanwärtern in der ersten und zweiten Phase die Möglichkeit, "die Grund- und Ablaufmuster" des Lernens ohne größeren Zeitaufwand abzurufen und für den Unterricht zu nutzen. Das spart Zeit, schafft Sicherheit, steigert die Ideenvielfalt und begünstigt arbeitsteilige Vorbereitungsverfahren.« Erziehungswissenschaft und Beruf »H. Klippert ist nicht nur davon überzeugt, dass die "Lernspiralen" entscheidend zur Verbesserung des Lernens beitragen können, er verbindet mit ihnen auch ein schulpädagogisches Sendebewusstsein nach dem Motto: "Willst du im Unterricht erfolgreich sein dann setze Klipperts Lernspiralen ein!« Sache - Wort - Zahl »Die vorgestellten Lernspiralen zeigen deutlich, wie damit schüleraktivierende und kompetenzorientierte Lernprozesse in kürzerer Vorbereitungszeit geplant werden können.« VBE Magazin »Konkrete Tipps zur Planung und Umsetzung eines auf selbstständiges Lernen hin ausgerichteten Unterrichts.« GRUNDSCHULmagazin