V knige predstawleny teoreticheskie i prakticheskie rezul'taty issledowatel'skogo proekta "Obuchenie prepodawaniü w pedagogicheskih shkolah", w kotorom komandnaq rabota predstawlena kak metod razwitiq prepodawaniq i obucheniq, realizowana model' ee wnedreniq w process podgotowki uchitelej, sistematizirowany i predstawleny nowye teoreticheskie soobrazheniq ob uprawlenii znaniqmi i wzaimoswqzi ätogo metoda s informacionno-kommunikacionnymi tehnologiqmi, Sistematizirowany i predstawleny nowye teoreticheskie soobrazheniq ob uprawlenii znaniqmi i wzaimoswqzi ätogo metoda s informacionno-kommunikacionnymi tehnologiqmi w processe prepodawaniq-obucheniq, a takzhe opisanie i predstawlenie dialekticheskih otnoshenij, ustanowlennyh mezhdu IKT, uprawleniem znaniqmi i komandnoj rabotoj w obrazowanii dlq dostizheniq adekwatnogo formirowaniq lichnosti uchaschihsq, chtoby oni mogli preobrazowat' sebq i sredu, w kotoroj oni wzaimodejstwuüt, na blago obschestwa putem resheniq stoqschih pered nimi äntropij, ispol'zuq tworchestwo i innowacii w kachestwe social'nyh posrednikow.