V monografii osweschaütsq puti preodoleniq trudnostej, woznikshih pri wwedenii w soderzhanie rossijskogo shkol'nogo obrazowaniq älementow nauki o sluchajnom (stohastiki). Rassmatriwaütsq nauchnye osnowy usileniq wnutripredmetnyh wzaimoswqzej shkol'noj matematiki sredstwami stohastiki. Raskrywaetsq teoreticheskaq koncepciq postroeniq stohasticheskoj soderzhatel'no- metodicheskoj linii shkol'nogo kursa matematiki i obosnowywaetsq nowyj kogerentno-integratiwnyj podhod k izucheniü älementow stohastiki, osnowannyj na idee soglasowaniq ih s ustoqwshimsq w Rossii soderzhaniem shkol'noj matematiki. Izlozheny metodicheskie osobennosti izucheniq älementow stohastiki w uslowiqh ee integracii s tradicionnymi razdelami matematiki srednej shkoly. Predlozheny special'nye zadachi, trebuüschie dlq swoego resheniq komplexnogo wzaimodejstwiq stohasticheskih i klassicheskih matematicheskih metodow. Monografiq prednaznachena dlq nauchnyh rabotnikow, aspirantow, uchitelej, prepodawatelej metodiki obucheniq matematike i studentow wuzow pedagogicheskogo profilq.
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