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Las estrategias metacognitivas para la comprensión de textos expositivos que se presentan en la investigación contribuyen a que los estudiantes adquieran confianza en sí mismos, organicen su tiempo, se fijen metas e identifiquen las dificultades para superarlas de forma creativa e inteligente. Estas estrategias metacognitivas no solo son funcionales para estudiantes de bachillerato sino para personas de todas las edades que deseen utilizar las habilidades cognitivas y a cambio obtengan beneficios personales, laborales y sociales.