Uso de la estrategia de los juegos de simulación en la enseñanza de los estudios sociales - Obro, Sunday
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Using Simulation Games Strategy in Teaching Social Studies in Upper Basic Level (Uso de la estrategia de los juegos de simulación en la enseñanza de estudios sociales en el nivel básico superior), de Sunday Obro, del estado de Delta, investiga el efecto de la estrategia de los juegos de simulación en el rendimiento académico de los estudiantes de estudios sociales de la escuela secundaria. Los autores utilizaron el Test de Rendimiento en Estudios Sociales (SSAT) de 50 ítems de elección múltiple para recoger los datos. El resultado del estudio mostró que la estrategia de instrucción de los…mehr

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Produktbeschreibung
Using Simulation Games Strategy in Teaching Social Studies in Upper Basic Level (Uso de la estrategia de los juegos de simulación en la enseñanza de estudios sociales en el nivel básico superior), de Sunday Obro, del estado de Delta, investiga el efecto de la estrategia de los juegos de simulación en el rendimiento académico de los estudiantes de estudios sociales de la escuela secundaria. Los autores utilizaron el Test de Rendimiento en Estudios Sociales (SSAT) de 50 ítems de elección múltiple para recoger los datos. El resultado del estudio mostró que la estrategia de instrucción de los juegos de simulación mejoró el rendimiento de los estudiantes en el aula de estudios sociales. Sobre la base de los resultados, los autores recomendaron que la estrategia de los juegos de simulación se utilizara en la enseñanza de las ciencias sociales.
Autorenporträt
O Dr. Sunday Obro tem um doutoramento em Estudos Sociais pela Delta State University, Abraka, Nigéria. Actualmente ensina cursos de Estudos Sociais na Faculdade de Educação, Centro de Estudos de Koko. Os seus interesses incluem Estudos Sociais, estratégias instrucionais, tecnologia educacional, currículo.