Uso de la teoría de las inteligencias múltiples en inglés - Tahiri, Zylfije
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Inteligencias múltiples, muchas ocupaciones, diversidad de seres humanos. Cada persona es significativa en su propia capacidad. La relación entre las personas es tan valiosa como el individuo. Empezando por los líderes y terminando por quienes realizan la tarea o el logro más insignificante, Howard Gardner evalúa y califica la aptitud de cada persona.Todos podríamos ser escritores e instructores si compartiéramos el mismo perfil de Inteligencia Lingüística, ¿o no? El mundo no cambiaría y la gente no se preocuparía por los demás. ¿No es cierto? En este mundo hay diversidad de personas,…mehr

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Produktbeschreibung
Inteligencias múltiples, muchas ocupaciones, diversidad de seres humanos. Cada persona es significativa en su propia capacidad. La relación entre las personas es tan valiosa como el individuo. Empezando por los líderes y terminando por quienes realizan la tarea o el logro más insignificante, Howard Gardner evalúa y califica la aptitud de cada persona.Todos podríamos ser escritores e instructores si compartiéramos el mismo perfil de Inteligencia Lingüística, ¿o no? El mundo no cambiaría y la gente no se preocuparía por los demás. ¿No es cierto? En este mundo hay diversidad de personas, pensamientos, tipos de inteligencia y ocupaciones. Como todos somos interdependientes y cada uno de nosotros hace una contribución única, se necesita un esfuerzo de equipo y una variedad de talentos para lograr algo importante.No existe el alumno terrible ni el mejor alumno en comparación con los demás; todos tenemos dones y lacayos, según el pensamiento que los profesores desempeñan en el crecimiento y la educación de los jóvenes. Por lo tanto, los profesores deben conocer la diversidad y las distintas inteligencias.
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Autorenporträt
MSc. Zylfije Tahiri est titulaire d'une licence et d'une maîtrise en littérature anglaise. Elle est surtout connue pour son livre à succès "Distance English Language Learning and Teaching during the COVID-19 Pandemic in Kosovo" (Apprentissage et enseignement de l'anglais à distance pendant la pandémie du COVID-19 au Kosovo), et auteur de plusieurs articles de recherche scientifique dans le domaine de l'éducation. Elle est chercheuse scientifique, instructrice d'anglais langue étrangère.