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El uso de las tablets y las APPs con fines educativos ha tomado gran relevancia en los últimos años, por tal el presente libro expone el diseño de un plan de acción con el que se buscó favorecer el aprendizaje de resolución de problemas en un grupo de educación preescolar, considerando a este nivel educativo como pieza clave en el desarrollo de nuevas habilidades, no solo cognitivas sino tecnológicas.Por tal, el lector podrá encontrar en las páginas de este texto la descripción paso a paso de la propuesta didáctica y metodológica que se trabajó con la cual se consiguieron obtener resultados…mehr

Produktbeschreibung
El uso de las tablets y las APPs con fines educativos ha tomado gran relevancia en los últimos años, por tal el presente libro expone el diseño de un plan de acción con el que se buscó favorecer el aprendizaje de resolución de problemas en un grupo de educación preescolar, considerando a este nivel educativo como pieza clave en el desarrollo de nuevas habilidades, no solo cognitivas sino tecnológicas.Por tal, el lector podrá encontrar en las páginas de este texto la descripción paso a paso de la propuesta didáctica y metodológica que se trabajó con la cual se consiguieron obtener resultados satisfactorios.El documento aporta además información documental y teórica que será de utilidad para todos aquellos interesados en el tema educativo y la innovación tecnológica.
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Autorenporträt
La Lic. Lucia Arteaga y la Dra. Hercy Baez, son docentes dedicadas a la investigación educativa en Tuxpan, Veracruz, México. Realizan estudios en el ámbito de la educación preescolar y superior con el fin de mejorar los procesos de aprendizaje, innovando en todo momento la intervención docente para establecer nuevas estrategias de enseñanza.