Andere Kunden interessierten sich auch für
![Utilización del texto dramático como material didáctico en el aula de portugués]( "Utilización del texto dramático como material didáctico en el aula de portugués")
Utilización del texto dramático como material didáctico en el aula de portugués29,99 €![O uso da LM em sala de aula de inglês como LE]( "O uso da LM em sala de aula de inglês como LE")
O uso da LM em sala de aula de inglês como LE17,99 €![Uso de cerâmica vermelha como agregado para fins de pavimentação]( "Uso de cerâmica vermelha como agregado para fins de pavimentação")
Uso de cerâmica vermelha como agregado para fins de pavimentação26,99 €![O uso da realidade virtual como ferramenta para reabilitação cardíaca]( "O uso da realidade virtual como ferramenta para reabilitação cardíaca")
O uso da realidade virtual como ferramenta para reabilitação cardíaca29,99 €![A Interferência do Echuwabo na produção escrita, em Português]( "A Interferência do Echuwabo na produção escrita, em Português")
A Interferência do Echuwabo na produção escrita, em Português43,99 €![Uso de Ferramentas da Qualidade em ações de Marketing]( "Uso de Ferramentas da Qualidade em ações de Marketing")
Uso de Ferramentas da Qualidade em ações de Marketing39,99 €![A formação de adjetivos no português arcaico]( "A formação de adjetivos no português arcaico")
A formação de adjetivos no português arcaico21,99 €
O texto dramático é entendido como aquele que se integra na forma literária do drama e implica uma comunicação directa das personagens entre si e com os receptores do enunciado, privilegiando-se da dinâmica do conflito, tentando representar as acções e reacções humanas, pela tragédia, pela comédia e pelo drama (propriamente dito), graças à presença das personagens. Assim, o objectivo do presente trabalho intitulado ¿Uso de Texto Dramático como Material Didáctico na Aula de Português: caso da Escola Secundária Geral de Quelimane, 9ª classe, Turma H, C/D, 2017¿, foi de compreender as estratégias do uso de texto dramático como recurso didáctico na Aula de Português, visto que, durante o período de Estágio Pedagógico do Português, verificou-se que o aluno da Escola Secundária Geral de Quelimane tem pouco conhecimento sobre os textos dramáticos, assim com têm falta de técnicas de exploração do mesmo nas Aulas de Português. Portanto, o texto dramático pode ser usado como uma componente básica que auxilia no desenvolvimento cognitivo, afectivo e lúdico.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.