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Molti dei giovani studenti di oggi possono essere considerati nativi digitali; sono circondati da telefoni cellulari, computer, Internet e tutte le necessità dell'era digitale. È quindi naturale che mostrino un nuovo modello di utilizzo delle informazioni che coinvolge più mezzi e risorse digitali. Questo studio descrive i risultati di un'indagine condotta sugli studenti delle istituzioni terziarie dello Stato di Kano, in Nigeria. L'obiettivo era quello di ottenere una comprensione più approfondita dell'uso dei social media da parte degli studenti, analizzando in modo critico le loro esigenze informative e le strategie impiegate nella ricerca di informazioni, poiché si ritiene che questa cultura digitale influisca sulle competenze e sulle preferenze degli studenti in una serie di settori chiave, in particolare quelli legati all'istruzione.