Uso delle reti sociali nella relazione insegnante-allievo
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I social network, specialmente WhatsApp, sono diventati indispensabili nella vita quotidiana di studenti e insegnanti nelle nostre università. Rafforzato dai recenti discorsi e sforzi del governo sull'urgente necessità di innovazione tecnologica facilitando l'accesso a Internet e la progressiva digitalizzazione della pubblica amministrazione, l'uso delle reti sociali da parte degli attori delle nostre università è orientato verso obiettivi sia personali che professionali. Tra gli studenti alla fine del ciclo di master che devono produrre una tesi, abbiamo notato la creazione di fatto di un...
I social network, specialmente WhatsApp, sono diventati indispensabili nella vita quotidiana di studenti e insegnanti nelle nostre università. Rafforzato dai recenti discorsi e sforzi del governo sull'urgente necessità di innovazione tecnologica facilitando l'accesso a Internet e la progressiva digitalizzazione della pubblica amministrazione, l'uso delle reti sociali da parte degli attori delle nostre università è orientato verso obiettivi sia personali che professionali. Tra gli studenti alla fine del ciclo di master che devono produrre una tesi, abbiamo notato la creazione di fatto di una rete di comunicazione funzionale. In questo studio vogliamo osservare i tipi di utilizzo di WhatsApp dalla scelta degli argomenti di ricerca da parte degli studenti fino alla presentazione della loro tesi. Abbiamo scelto di osservare il caso particolare delle interazioni degli studenti dell'ultimo anno della Scuola Nazionale di Amministrazione e Magistratura (ENAM), tutte le specialità comprese, con i loro supervisori. Lo scopo di questo studio è di valutare la qualità del contenuto scambiato.
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