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Le tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC) sono uno strumento utile nel processo educativo, che porta grandi benefici agli studenti, tra cui: l'accesso a tutti i tipi di informazioni, la comprensione delle conoscenze, la facile assimilazione dei contenuti, l'acquisizione di capacità di problem-solving, un migliore sviluppo della creatività e dell'attività cognitiva dello studente. La corretta applicazione delle TIC nel processo di insegnamento-apprendimento richiede che sia gli insegnanti che gli studenti abbiano accesso alle risorse tecnologiche, che gli insegnanti abbiano…mehr

Produktbeschreibung
Le tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC) sono uno strumento utile nel processo educativo, che porta grandi benefici agli studenti, tra cui: l'accesso a tutti i tipi di informazioni, la comprensione delle conoscenze, la facile assimilazione dei contenuti, l'acquisizione di capacità di problem-solving, un migliore sviluppo della creatività e dell'attività cognitiva dello studente. La corretta applicazione delle TIC nel processo di insegnamento-apprendimento richiede che sia gli insegnanti che gli studenti abbiano accesso alle risorse tecnologiche, che gli insegnanti abbiano conoscenze e padronanza sufficienti per utilizzare le tecnologie e che queste vengano applicate insieme a strategie didattiche innovative, il che si ottiene con un atteggiamento positivo nei confronti delle TIC. Questo libro descrive le risorse tecnologiche utilizzate dai docenti universitari, le modalità di utilizzo, i vantaggi che ne derivano.Il libro descrive le risorse tecnologiche utilizzate dagli insegnanti universitari, come le usano, i benefici per l'apprendimento degli studenti e le condizioni che favoriscono l'uso delle TIC da parte degli insegnanti.
Autorenporträt
Dra. Fabrina Anyelit Aburto Garcés.Médica e cirurgiã. Especialista em oftalmologia.Professora da Universidade Nacional Autónoma da Nicarágua - Manágua. Faculdade de Ciências Médicas.Mestre em Pedagogia, com menção em Docência Universitária.Doutoramento em Gestão e Qualidade da Educação.