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L'implementazione delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC) è utile per i processi di apprendimento nell'era digitale. È essenziale introdurre le TIC nel processo di insegnamento a tutti i livelli di formazione. A questo proposito, questo lavoro ha comportato una ricerca con gli istruttori del Servizio Nazionale di Apprendimento - SENA (Colombia), sull'uso pedagogico delle TIC per rafforzare il lavoro degli insegnanti e nell'acquisizione di conoscenze da parte degli apprendisti. Per ottenere i risultati, è stata condotta un'intervista scritta per scoprire come è stata…mehr

Produktbeschreibung
L'implementazione delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC) è utile per i processi di apprendimento nell'era digitale. È essenziale introdurre le TIC nel processo di insegnamento a tutti i livelli di formazione. A questo proposito, questo lavoro ha comportato una ricerca con gli istruttori del Servizio Nazionale di Apprendimento - SENA (Colombia), sull'uso pedagogico delle TIC per rafforzare il lavoro degli insegnanti e nell'acquisizione di conoscenze da parte degli apprendisti. Per ottenere i risultati, è stata condotta un'intervista scritta per scoprire come è stata l'applicazione delle TIC nel processo di insegnamento-apprendimento. L'inclusione delle TIC nel processo di insegnamento pone grandi sfide per gli insegnanti e per l'istituzione, poiché si ottengono informazioni sull'opinione che gli istruttori hanno sulle TIC come strumento per il processo di apprendimento.
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Autorenporträt
Edwin J. Osorio Bedoya. Hoogleraar met ervaring in het hoger onderwijs aan de SENA en de Universiteit van Antioquia. Master in de Farmaceutische en Levensmiddelenwetenschappen, Farmaceutisch Chemicus, Onderzoeker op het gebied van de farmaceutische zorg en in de wetenschap technologie en innovatie in de gezondheid.