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El estudio titulado "Usos de BSU FM 89.9 en el aprendizaje de producción radiofónica de los estudiantes En la Universidad Estatal de Benue, Makurdi-Nigeria" investigó cómo BSU FM 89.9 influye en el aprendizaje de la producción radiofónica de los estudiantes de Comunicación de Masas. Basado en la teoría de usos y gratificaciones, el estudio utilizó métodos cuantitativos (encuestas) y cualitativos (entrevistas). Los resultados mostraron que los estudiantes acceden con frecuencia al estudio para aprender producción radiofónica, adquirir experiencia práctica y mejorar sus habilidades…mehr

Produktbeschreibung
El estudio titulado "Usos de BSU FM 89.9 en el aprendizaje de producción radiofónica de los estudiantes En la Universidad Estatal de Benue, Makurdi-Nigeria" investigó cómo BSU FM 89.9 influye en el aprendizaje de la producción radiofónica de los estudiantes de Comunicación de Masas. Basado en la teoría de usos y gratificaciones, el estudio utilizó métodos cuantitativos (encuestas) y cualitativos (entrevistas). Los resultados mostraron que los estudiantes acceden con frecuencia al estudio para aprender producción radiofónica, adquirir experiencia práctica y mejorar sus habilidades profesionales. BSU FM 89.9 enriquece significativamente las habilidades de los estudiantes en guiones, edición y producción en general, mejorando su rendimiento académico y preparándoles para carreras en los medios de comunicación. Sin embargo, se observaron problemas como conflictos de horario, equipos inadecuados y espacio limitado en el estudio. El estudio concluye que BSU FM 89.9 desempeña un papel crucial en el desarrollo educativo y profesional de los estudiantes y recomienda que la universidad invierta en ampliar y mejorar las instalaciones del estudio para resolver estos problemas.
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Autorenporträt
Os autores, Joy K. Jugu, Cyprian T. Gbasha e Elijah H. Apev, são licenciados em Comunicação Social pela Universidade Estatal de Benue, Makurdi, Nigéria. A sua investigação centra-se no impacto educativo da BSU FM 89.9, reflectindo o seu profundo interesse pelos estudos dos media e pela aprendizagem prática da comunicação.