V ätoj knige podwodqtsq itogi besplatnogo obrazowaniq w Demokraticheskoj Respublike Kongo s momenta ego äffektiwnogo wnedreniq na wseh urownqh nachal'nogo obrazowaniq s 2019 goda. Dejstwitel'no, äta prawitel'stwennaq mera byla teplo wstrechena roditelqmi uchenikow, kotorye, okazawshis' w lowushke posle obrazowatel'nogo krizisa 1992 goda, wynuzhdeny kazhdyj god otpuskat' bolee ili menee znachitel'nye summy, chtoby kompensirowat' neznachitel'nuü zarplatu uchitelej w gosudarstwennyh shkolah. Odnako ne proshlo mnogo wremeni, kak wse prewratilos' w koshmar. Vozniklo neskol'ko problem, kotorye stawqt pod somnenie nadezhnost' i dazhe ustojchiwost' ätoj spasitel'noj mery: perepolnennye klassy, otsutstwie uwazheniq so storony prawitel'stwa k uluchsheniü uslowij truda uchitelej i wse wytekaüschie iz ätogo posledstwiq. Chto q dolzhen delat' pered licom ätoj pechal'noj real'nosti kak intellektual i tehnicheskij specialist w oblasti obrazowaniq? Vmesto togo chtoby kritikowat' ili borot'sq protiw besplatnogo obrazowaniq, zdrawyj smysl pobudil nas predlozhit' strategii, pozwolqüschie dobit'sq uspeha besplatnogo obrazowaniq i uwqzat' ego s imperatiwami razwitiq.