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Ce livre traite de l'utilisation par les membres du corps enseignant et les étudiants des plateformes de réseaux de médias sociaux dans les universités et collèges d'État sélectionnés dans la région de CARAGA. Il vise à connaître et à comprendre quelles plates-formes sont utilisées dans les programmes d'études proposés et dans quelle mesure elles sont utilisées dans le processus d'enseignement et d'apprentissage dans les établissements d'enseignement supérieur (EES). Après avoir pris connaissance de ces informations, il suggère également des politiques possibles pour maximiser l'utilisation des plateformes de réseaux de médias sociaux dans le processus d'enseignement et d'apprentissage.