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De nos jours, les TIC sont de plus en plus orientées vers une utilisation individuelle à la maison ou au travail. À l'ère de l'information, l'accès facile à l'information est une condition préalable essentielle à l'activité de recherche et au développement de la discipline. Il est nécessaire de former les étudiants non seulement à leur discipline mais aussi à l'utilisation des TIC. Par conséquent, une formation sur la façon d'utiliser la bibliothèque et les TIC pour accéder à l'information devrait être introduite dans le programme d'études du domaine médical. Tous ces efforts conduisent à une recherche de qualité dans le domaine des sciences de la santé et à des soins de grande qualité pour les patients. Nous vivons dans un monde de l'information très complexe et souvent écrasant. Les bibliothèques, les établissements d'enseignement et les organismes de recherche ont la responsabilité de faire de leur mieux pour aider les chercheurs à réussir. Les chercheurs ont besoin de leçons portant sur l'ensemble des compétences, dispensées au contact du processus global des TIC, incluant les technologies pertinentes et basées sur les missions du domaine concerné. En gardant ce point de vue à l'esprit, le chercheur a développé un syllabus conceptuel pour la formation.