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Cet article présente les résultats de l'enquête sur l'utilisation d'Internet par les étudiants de premier cycle à des fins académiques à l'Université du Limpopo, Campus Turfloop (UL-TC). L'objectif principal de l'étude était de déterminer pourquoi les étudiants utilisent davantage Internet pour accéder à l'information à des fins académiques et les contraintes auxquelles ils sont confrontés lorsqu'ils utilisent Internet à l'UL-TC. Une approche quantitative a été utilisée dans cette étude. Un échantillonnage de convenance a été utilisé pour collecter les données par le biais d'un questionnaire qui a été distribué à un échantillon de 70 étudiants de 3ème niveau en études de l'information de l'UL-TC. Les résultats de l'étude ont été analysés à l'aide de Microsoft Excel et ont été présentés sous forme de tableaux et de diagrammes circulaires. Les résultats de l'étude montrent que les étudiants passent la plupart de leur temps à accéder à Internet et que la majorité des étudiants utilisent fréquemment Internet à des fins académiques.